5月17日，《中國社會科學報》刊登中國工程院院士、西北工業大學黨委書記李言榮文章《深耕細作結累累碩果 繼往開來譜哲社新篇》。
全文如下：
2016年5月17日，習近平總書記主持召開哲學社會科學工作座談會并發表重要講話（以下簡稱“5·17”講話），是我國哲學社會科學發展史上的一個重要里程碑。堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興，不僅需要發揮自然科學的作用，也需要發揮哲學社會科學的作用。“5·17”講話從黨和國家事業發展的全局高度，深入闡釋了哲學社會科學的重要作用，指出發展哲學社會科學需要堅持馬克思主義指導，并深刻回答新時代如何加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系等一系列問題。值此“5·17”講話發表八周年之際，重溫習近平總書記關于哲學社會科學重要講話精神，不僅是對我國過去哲學社會科學發展事業的全面總結，更是對未來中國特色哲學社會科學事業發展的展望，有助于我們科學理解發展哲學社會科學的重大價值和現實意義，進一步堅定我們在哲學社會科學領域的信仰和追求，進而譜寫中國特色社會主義哲學社會科學發展的嶄新篇章。
重溫“5·17”講話的重大意義
習近平總書記“5·17”講話作為繁榮發展哲學社會科學的綱領性文件，科學回答了“為什么要發展哲學社會科學”“需要什么樣的哲學社會科學”“怎樣發展哲學社會科學”等重要問題，為新時代推進我國哲學社會科學發展提供了根本遵循。
第一，從宏觀與微觀相統一中認識哲學社會科學的重要性。一方面，“5·17”講話是習近平總書記站在國家戰略和全局的高度，對哲學社會科學發展的整體規劃和布局，強調了哲學社會科學對于國家發展和社會進步的重要性，以及充分發揮哲學社會科學在解決事關黨和國家全局性、根本性、關鍵性重大問題上的重要作用。另一方面，“5·17”講話又具體分析了中國特色哲學社會科學的特點，對如何加快構建中國特色哲學社會科學、如何加強和改善黨對哲學社會科學工作的領導等提出了具體要求，為構建中國特色哲學社會科學指明了前進方向。
第二，堅持理論與實踐相結合發展哲學社會科學。“5·17”講話全面審視中國特色哲學社會科學發展問題，既有深入的理論分析，又有具體的實踐指導。理論來源于實踐，又指導實踐。哲學社會科學研究必須緊密圍繞中國特色社會主義的偉大實踐展開，為解決實際問題提供科學的理論支撐。只有這樣，才能真正實現理論與實踐的良性互動，切實推動中國特色哲學社會科學實現高質量發展。
第三，在歷史與現實的相互觀照中指引哲學社會科學發展。“5·17”講話繼承了中國共產黨重視哲學社會科學工作的優良傳統，注重從歷史角度把握哲學社會科學發展問題，同時，又觀照現實問題，具有鮮明的問題意識和時代性。“5·17”講話在歷史與現實的相互觀照中把握哲學社會科學發展問題，有助于我們更好地認識和理解新時代中國特色哲學社會科學的構建邏輯。
八年來哲學社會科學的發展成就
馬克思指出：“人類始終只提出自己能夠解決的任務，因為只要仔細考察就可以發現，任務本身，只有在解決它的物質條件已經存在或者至少是在生成過程中的時候，才會產生。” 八年來，隨著中國式現代化的扎實推進，中國特色哲學社會科學的發展也取得了顯著成就。
第一，中國特色哲學社會科學理論體系不斷完善。八年來，我國哲學社會科學發展始終堅持以馬克思主義為指導，在推進中國式現代化進程中不斷賦予馬克思主義基本原理新的時代內涵，在此過程中不斷深化和拓展馬克思主義的理論研究。尤其是隨著人工智能、大數據、區塊鏈等新技術的發展，中國哲學社會科學界積極推動學科交叉與綜合研究，通過整合不同學科的理論和方法，在拓展中國哲學社會科學理論域、形成重大理論成果的同時，不斷豐富中國特色哲學社會科學理論體系。
第二，中國特色哲學社會科學人才培養體系不斷完善。人才是推動哲學社會科學發展的關鍵因素。通過培養高素質的人才和強化人才培養體系，可以推動理論創新和研究水平提升，推動哲學社會科學全面、深入和持續發展。八年來，我國哲學社會科學研究隊伍不斷壯大，哲學社會科學領域高質量人才規模逐年增加，尤其是哲學社會科學研究領域青年學者比例不斷擴大。全國各地積極成立“習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心”以及“省級哲學社會科學研究基地”等，既為深化哲學社會科學研究提供了更好的平臺和資源，也為推動哲學社會科學人才培養奠定了堅實基礎。
第三，中國特色哲學社會科學實踐應用能力不斷增強。八年來，哲學社會科學的繁榮發展在服務社會需求和解決現實問題中發揮了重要作用。能夠及時回應社會發展關切，尤其是在推動共同富裕、文化傳承、城鄉融合發展等方面，哲學社會科學提供了深入分析和解決問題的理論工具和方法。哲學社會科學學科改變了單一的科研模式，注重社會調查，通過產學研結合等方式，極大地激發了哲學社會科學研究活力。
第四，中國特色哲學社會科學國際影響力顯著增強。八年來，伴隨中國特色社會主義事業蓬勃發展及其影響力的日益增強，中國特色哲學社會科學的國際影響力也隨之不斷增強。哲學社會科學領域的學者和研究人員通過國際學術論壇等方式開展學術交流，越來越多的學術成果被國際社會所認可。比如《習近平談治國理政》四卷本被翻譯成多種外文，既有助于國際社會更好了解中國的發展，也為破解全球發展中面臨的諸多難題提供了中國智慧。
努力攀登哲學社會科學發展高峰
重溫習近平總書記“5·17”講話精神，我們更深刻地感悟到“堅持社會主義辦學方向，扎實推進中國特色社會主義高校建設”的重要性，以及肩負新時代的歷史使命。這要求我們始終做到對馬克思主義的堅定信仰和深入學習，不斷提高自身的理論素養和實踐能力。要始終立足中國式現代化發展實際，以馬克思主義為指導，領會馬克思主義的理論精髓，秉承馬克思主義的人民立場，夯實自身的馬克思主義理論知識。要堅持用馬克思主義的真理觀武裝頭腦，認真學習馬克思主義經典理論和中國化的馬克思主義理論，要以馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題，不斷推動哲學社會科學研究取得新突破。
高校黨委要堅定不移貫徹黨的教育方針，把好哲學社會科學發展的社會主義方向；不斷加強高校黨的組織建設和干部隊伍建設，為高校哲學社會科學發展提供政治保障和制度保障；要始終強化馬克思主義在意識形態領域的指導地位，不斷加強師生思想政治教育，引領和推動校園文化建設，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，不斷繁榮和發展高校哲學社會科學。
哲學社會科學在為黨育人、為國育才中發揮著不可替代的作用，是培養學生人文素養、社會責任感和創新精神的重要途徑。習近平總書記指出：“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”高校對人才的培養首先要堅持馬克思主義的指導，這是中國哲學社會科學發展區別其他社會科學的標志。要立足我國國情和高等教育發展實際，堅持實事求是和與時俱進，不斷培育理論聯系實際的馬克思主義學風。以廣大人民的利益需要和國家的戰略需要為“課程思政”和科研活動的主攻方向，不斷優化哲學社會科學在提升高等教育質量中所發揮的作用。在此基礎上，進一步繁榮哲學社會科學，不斷促進哲學方法論的應用，豐富教學內容和構建立體式課程體系，不斷促進學科交叉發展以產生新的研究領域和成果，指導社會實踐和開展公共服務，切實提升高等教育的質量和社會影響力。
哲學社會科學的發展要始終以理論創新為內在動力，這也是推動國防特色高校內涵式發展的重要一環。國防特色高校由于專業性強，更加注重工程、技術以及自然科學的發展，但在推進“雙一流”高校建設中仍需要哲學社會科學的引領，尤其是發揮其對“卡脖子”技術難題的指引。這就在于哲學社會科學能夠深入探討工程和科技發展的內在規律，哲學社會科學方法可以為國防特色高校科研提供新的研究方法和思路。
對國防特色高校而言，應充分利用其理工科優勢，推動哲學社會科學與理工科的交叉融合，積極開設工程倫理教育、科技倫理教育等跨學科課程，從而形成有自身特色的辦學模式。哲學社會科學可以為學校的高質量發展提供價值指引，積極引導高等教育機構和教育者堅守誠信、合作、公正等原則，從而營造良好的教育環境。尤其是隨著科技創新的加速發展，國防特色高校應積極利用科技創新的優勢條件，不斷賦能教育發展。
新時代“三大體系”的全面構建
新時代，我們應該始終堅持習近平文化思想對哲學社會科學的指引，積極構建中國特色哲學社會科學“三大體系”，從而加快建構中國自主的知識體系。隨著科技創新速度的加快，要積極利用數字技術賦能哲學社會科學的發展。利用數字技術不斷革新研究方法，加強哲學社會科學的交流合作，加速科研成果和學術成果的傳播，從而增強中國特色的學術體系建設。要借助科技創新優勢，積極搭建學科平臺，突出辦學特色，積極構建符合國家發展需要和高校發展實際的學科體系，從而服務社會主義人才的培養戰略。當前，我們在哲學社會科學發展方面取得了突出成績，如何將所取得的成就宣傳出去，以增強我國哲學社會科學發展話語權值得深思。因此，要利用科技創新積極搭建國際傳播平臺，注重新媒體和傳統媒體的優勢互補，精準定位哲學社會科學國際傳播受眾。尤其是在培育和發展新質生產力的過程中，要積極利用新質生產力驅動哲學社會科學學科體系、學術體系和話語體系的變革，并思考科技創新時代建構具有中國特色自主知識體系的應對之策。
