11月27日晚,第二屆“領(lǐng)航!領(lǐng)航!《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》”(以下簡稱《概論》課程劇)展演在長安校區(qū)南山藝堂舉行。本屆展演由我校黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部、教務(wù)處、教育基金會、馬克思主義學(xué)院主辦,校工會、離退休黨委、藝術(shù)教育中心協(xié)辦。


《概論》課程劇是以課程內(nèi)容為基礎(chǔ),融合朗誦、講述、表演等多種藝術(shù)表現(xiàn)方式為一體,形成主題鮮明的音畫詩體裁的舞臺劇。課程劇采取沉浸式的教學(xué)模式,讓學(xué)生從知識走向?qū)嵺`、從實踐走向認(rèn)知、從認(rèn)知走向外化,更好地反哺課堂教學(xué),是我校開展思政課改革創(chuàng)新的重要舉措,是“總師型”人才培養(yǎng)的積極嘗試,是開展“大思政課”建設(shè)的生動實踐。
課程劇打破了傳統(tǒng)的思政課教學(xué)模式,積極拓展第二課堂,從劇本研創(chuàng)到舞臺展演,參演師生共同打磨、挑選題材,深入研討劇本,用戲劇眼光再創(chuàng)文本、以團隊力量協(xié)同創(chuàng)演、從舞臺效果重塑角色,400余名大二學(xué)生、歷時20余天精心編創(chuàng)《概論》課程劇,讓思政課“活”起來。
本次展演共8個子劇目,分別根據(jù)《概論》課中的8個專題進行創(chuàng)作。我校思政課教師通過指導(dǎo)隨堂上課的學(xué)生精心打磨劇本,融情于景,寓教于劇,在劇中體驗時代變遷,感悟信仰力量,將家國情懷、“總師育人文化”等精神文化融入劇本創(chuàng)作中,讓學(xué)生更加深刻地學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,努力成為“低調(diào)務(wù)實、兼收并蓄、厚積薄發(fā)、為國鑄劍”的總師型人才。
展演現(xiàn)場,同學(xué)們把真切的情感融入劇目的每一個細(xì)節(jié)、舞臺上的每一個步伐、交流中的每一個眼神,用實踐來檢驗課堂上學(xué)習(xí)的理論知識,用行動來彰顯對理論知識的深化。本次展演節(jié)目中,從抗戰(zhàn)老兵到“兩彈一星”,從科技創(chuàng)新到“一帶一路”,從歷史故事到身邊故事,傳遞了強大的精神力量,展現(xiàn)了深刻的精神內(nèi)涵,引起了在場觀眾的強烈共鳴,會場不時響起陣陣熱烈掌聲。同學(xué)們在課程劇展演過程中進一步深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神的理解和感悟。

第一篇章:老兵

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生黎思穎參演《老兵》感受:百年以來,中國人民在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下、在艱難險阻中也逐漸孕育出獨特鮮明的革命文化與革命精神,同樣是中華文化不可分割的一部分。生于和平年代的我們很難真正體會到戰(zhàn)爭帶給人的影響,同樣也不容易領(lǐng)會我們的革命文化。通過參演話劇,我置身于采訪老兵、回憶往昔的情景之中,我們便能從層層幕幕里窺見革命先輩的精神風(fēng)貌,體會那份真摯、熾熱、濃烈的家國情懷。
第二篇章:無名英雄

材料學(xué)院學(xué)生劉鑫參演《無名英雄》感受:作為本專題的總編劇和負(fù)責(zé)人之一,本次活動極大的鍛煉了我個人的組織協(xié)調(diào)能力,既要作為編劇一遍又一遍的修改劇本,精細(xì)到每一幕每一個細(xì)節(jié),又要作為負(fù)責(zé)人之一協(xié)調(diào)溝通老師和各位同學(xué),這對我是一個極大的挑戰(zhàn)。當(dāng)我在臺上講完那一分鐘的自述時,前面的所有努力都得到了回報,這是我對自我的一次突破,此次參演課程劇讓我畢生難忘。
第三篇章:不負(fù)人民

教育實驗學(xué)院李志恒參演《不負(fù)人民》感受:我十分榮幸參加了《不負(fù)人民》的話劇演出,并在其中扮演了環(huán)衛(wèi)工這一角色。經(jīng)過大家多次的訓(xùn)練和彩排,這次表演順利完成。在彩排時用導(dǎo)演指引我感悟角色,打開自我。在導(dǎo)演的一步步指導(dǎo)下,我提出了用家鄉(xiāng)話來演繹這個角色,并獲得了導(dǎo)演的認(rèn)可,讓環(huán)衛(wèi)工的形象更詼諧幽默接地氣。最后我還要感謝劇組的全體成員,正是大家一次又一次的配合,才有了本劇的成功。
第四篇章:義新歐一我們的新絲路

倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院田芷萱參演《義新歐-我們的新絲路》感受:我非常榮幸能夠參與這個對外開放主題的課程劇的演出;通過扮演這個角色,我深刻地體會到中國在推進“一帶一路”倡議中的重要地位和作用,通過扮演這個角色我感受到了中國共產(chǎn)黨對于國家發(fā)展和全球合作的決心和智慧,也認(rèn)識到中國在世界舞臺上的影響力和責(zé)任;作為一名學(xué)生,我要時刻牢記中國作為一個負(fù)責(zé)任的大國應(yīng)該承擔(dān)的使命和角色,我們每個人都要為之努力奮斗、添磚加瓦。
第五篇章:指尖謎局

動力與能源學(xué)院學(xué)生吳天兵參演《指尖謎局》感受:“我是劇組的執(zhí)行導(dǎo)演,看到所有同學(xué)20多天的付出和努力化為成果,最終將《指尖謎局》成功呈現(xiàn)上舞臺,內(nèi)心是替大家驕傲的;劇目聚焦網(wǎng)絡(luò)時代一個普通家庭發(fā)生的AI詐騙事件,通過參演其中,更加增強了我的反詐意識,認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全對于維護人民群眾利益、維護國家安全的重要性。”
第六篇章:總師之夢

化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生張宜軒參演《總師之夢》感受:一幕幕演出詮釋人才培養(yǎng)領(lǐng)域的“西工大現(xiàn)象”,一次次排練展現(xiàn)“總師育人文化”,臺上是“總師之夢”,臺下的我們也深知這不僅僅是夢,更是西工大學(xué)子為國鑄劍的信心與勇氣;對我來說,我很榮幸站在舞臺上以“李飛”的身份展現(xiàn)出西工大學(xué)子該有的品格和精神,同時也從內(nèi)心深處發(fā)出自豪的吶喊:“西工大,我們永遠(yuǎn)愛你!”
第七篇章:社區(qū)改造幸福院落

航天學(xué)院學(xué)生王興澎導(dǎo)演《幸福院落》感受:很榮幸我能以導(dǎo)演的身份來跟著老師們統(tǒng)籌規(guī)劃的演出,對我自己是一個挑戰(zhàn),也是成長;無數(shù)次的排練,修正;同學(xué)們,老師們的合作,同行;讓我們的演出生動,精彩,讓政治協(xié)商的主題淋漓盡致的展現(xiàn)出來,更加深入人心。
第八篇章:領(lǐng)航 護航

網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院學(xué)生賀宇超編寫劇本《領(lǐng)航 護航》感受:能編寫一份劇本,并成功演出,是人生難得的體驗;在思政課教師薛金慧的循循善誘下,在導(dǎo)演組的精雕細(xì)琢下,腦中的靈感有了形狀;在劇務(wù)同學(xué)盡心盡力地配合下,在演員們一遍遍地刻苦訓(xùn)練下,心中所想投影到了舞臺上。偉大建黨精神、西工大的“總師育人文化”在臺上熠熠生輝,這一刻我們更深刻地體會到了中國共產(chǎn)黨的偉大、舞臺藝術(shù)的神奇。
在這次課程劇展演中,參演學(xué)生們從課堂理論,走向劇本創(chuàng)作、舞臺展演,這不僅僅是在實踐中學(xué)習(xí),更是在實踐中感悟、認(rèn)知和外化。同學(xué)們通過深度地感悟祖國脈搏、體驗真切社會、感悟真實生活,進一步增強了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同,更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

國家一級導(dǎo)演、陜西省電視藝術(shù)家協(xié)會理事葛瑋,陜西省高校美育教指委副主任許志敏,陜西省社科院鄉(xiāng)村振興研究所副所長羅丞,陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、西安外國語大學(xué)、西安音樂學(xué)院、西安郵電大學(xué)、咸陽市委黨校、渭南師范學(xué)院等十余所高校同仁蒞臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。我校相關(guān)單位負(fù)責(zé)人,師生代表等觀摩展演。
(圖文:謝佳君;審核:蒲傳新)