12月19日，由陜西省關工委和西北工業大學聯合成立的陜西省關心下一代兒童青少年心理健康研究中心在西北工業大學舉行簽約揭牌儀式。
陜西省關工委主任鄭小明，西北工業大學關工委主任、原黨委書記李保義共同為研究中心揭牌并講話；西北工業大學黨委副書記陳建有致辭；省關工委副主任兼秘書長蔣惠莉，西北工業大學校長助理王宇波代表雙方簽署共建協議。省關工委副主任呂明凱主持簽約揭牌儀式。
陳建有代表西北工業大學致歡迎辭。他表示，長期以來，西北工業大學積極踐行為黨育人、為國育才的初心使命，沉淀了深厚的總師育人文化，為國家培養了一大批行業精英和領軍人才。研究中心的成立，是學校貫徹落實國家健康中國戰略的重要舉措，對于落實上級要求、服務學生成長成才有著重要的作用和意義。希望研究中心能夠充分發揮學科優勢，統籌心理健康教育專業力量、醫療力量和思政教育力量，為全省關心下一代心理健康研究工作發揮決策咨詢的作用，提供理論引領和智力支持。
蔣惠莉介紹共建兒童青少年心理健康研究中心相關背景、組織架構及人員組成等籌備情況
省關工委副主任雷群昆宣讀《關于成立陜西省關心下一代兒童青少年心理健康研究中心的通知》
王宇波宣讀“特聘研究員”和“銀發育心員”名單
省政協副秘書長郭占華、西北工業大學黨委副書記陳建有為研究中心“特聘研究員”代表頒發聘書
省關工委副主任孫利平、孫波為首批8名“銀發育心員”頒發聘書
研究中心工作班子執行副主任、西北工業大學醫院心理科主任席敏匯報研究中心工作情況
李保義對陜西省關工委給予學校的信任和肯定表示感謝。他談到，陜西省關心下一代兒童青少年心理健康研究中心的成立，是陜西認真貫徹落實習近平總書記關心兒童青少年健康成長指示的重要舉措，是新時代貫徹黨的教育方針的具體行動，也是辦好中國特色社會主義教育的創新。他表示，研究中心未來工作要堅持立德樹人工作導向，按照黨中央和習近平總書記的指示要求，推動社會各界進一步關注青少年心理健康問題。
鄭小明在講話中強調，研究中心是為了發揮關工委五老在服務青少年方面的優勢作用，助力青少年心理健康工作而建立的。希望我們全體研究人員和廣大五老，要圍繞國家17部門《行動計劃》相關任務要求，立足關工委工作實際，結合兒童青少年心理健康工作的特點，以高度的政治責任感和緊迫感，帶著情懷、扛起責任，在深入調查研究的基礎上，拿出解決兒童青少年心理健康問題的對策辦法。也請各成員單位、西北工業大學各相關單位和社會各界繼續關心支持研究中心的工作，為共同做好兒童青少年心理健康工作匯集強大的工作合力。
省委宣傳部、省委網信辦、省高級人民法院、省教育廳、省民政廳、省司法廳、省財政廳、團省委等省關工委聯席會議成員單位有關負責同志；省直機關關工委、省教育系統關工委和西北工業大學關工委相關負責同志；特聘研究員代表、銀發育心員、西北工業大學相關部門、院系、二級關工委負責同志；學生代表等約200人參加活動。
簽約揭牌儀式后，研究中心工作班子、“特聘研究員”共同參加工作研討會，會議由陳建有主持。專家組組長、陜西省人民醫院心理科主任、中國醫師協會心身醫學專委會副主委張天布介紹了課題研究領域和方向，與會人員就中心工作章程和近期重點工作推進展開了熱烈地討論，提出了許多寶貴的意見建議，并達成了統一共識。呂明凱對會議進行總結，他希望研究中心工作班子要加強自身建設，建立健全工作保障機制，各位專家要發揮自身資源優勢和學科優勢，匯聚合力，為兒童青少年心理健康工作提供助力。
下午，三場由“特聘研究員”主講的兒童青少年心理健康工作專題培訓會同步召開。首都師范大學教授、北京高校心理素質教育專家指導委員會副主任藺桂瑞用深入淺出的語言、生動詳實的案例為學校教職工、導師代表、“五老”代表做了一場關于《積極心理培養和心理素質提升》的精彩報告；中南大學教授、中國心理衛生協會大學生心理咨詢專業委員會常委唐海波面向學工干部和學生心理委員詳細講解了大學生抑郁癥的早期識別方法和應對措施；四川成都理工大學心理健康教育中心副教授、中國心理學會兒童成長指導師劉荃聚焦幼兒腦發育與心理健康和西工大幼兒園教師們進行了深入地切磋交流。
兒童青少年身心健康全面發展是黨政關心、群眾關切、社會關注的重要現實問題。黨的二十大報告提出，要重視心理健康和精神衛生。今年4月，教育部等十七部門聯合印發《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，標志著加強學生心理健康工作上升為國家戰略。
今年下半年，受省委、省政府委托，省關工委和決咨委組成聯合調研組，深入30多個省級單位、10個市、61個縣（區），通過訪談、問卷等方式對全省青少年心理健康工作展開調查。為發揮關工委“五老”在服務青少年方面的優勢作用，省關工委依托西北工業大學在青少年心理健康教育和心理疾患治療與預防等方面的大量實踐和經驗，建立兒童青少年心理健康研究中心，為關工委更好開展青少年心理健康工作提供理論引領和智力支持。
研究中心的主要任務是：協調全省高校、醫療機構和有研究工作經驗的“五老”等多方力量，開展兒童青少年心理發展規律和基礎性、前沿性研究，探索兒童青少年心理健康工作體系建立和運行模式，同時開展“五老”參與兒童青少年心理健康工作的基本規律和應用對策研究，發揮決策咨詢的作用。根據全省關工委系統工作需要，聯合相關部門開展兒童青少年工作心理健康知識與輔導專業培訓，以及提供相關資源支持。為關工委系統開展兒童青少年心理健康相關試點工作提供理論指導，并協助總結成功經驗。
（文字：郭芳辰、王靜；圖片：盧迪等；審核：張琨）
