學校第十三次黨代會召開以來，在校黨委的堅強領導與科學指引下，圖書館緊密圍繞高質量發展核心，將高質量黨建作為引領航向的旗幟，不斷開辟圖書服務創新的嶄新路徑，為培養卓越的“總師型”人才注入了強勁動力。圖書館堅持黨建與業務深度融合，以黨的創新理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作，確保圖書館各項工作始終沿著正確方向前進。
一、強化黨建引領，筑牢思想之基
深化理論學習，強化思想根基。圖書館始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保黨的理論創新成果在圖書館工作中得到全面貫徹落實。通過建立健全理論學習機制，落實“第一議題”制度，確保黨的創新理論在圖書館各項工作中的引領作用得到充分發揮。班子成員嚴格履行“黨政同責”“一崗雙責”，簽訂《全面從嚴治黨責任書》，切實履行“第一責任人”職責。通過定期舉辦理論學習會和主題黨日活動，邀請校內外專家學者進行專題輔導，結合召開黨總支委員會、黨政聯席會、中心組學習會、黨支部書記工作例會及青年理論學習小組活動，引導黨員和職工深入學習黨的創新理論。近五年來，圖書館累計開展理論學習及黨日活動數百余次，黨員職工的政治素養和業務能力顯著提升，為業務工作提供了堅實的思想支撐。
領導班子定期舉辦理論學習會
開展形式多樣的主題黨日活動
規范組織建設，夯實發展基礎。圖書館黨支部堅持高標準、嚴要求，不斷規范黨員發展流程，確保新黨員質量。圖書館注重完善制度建設，先后制定了多項規章制度，為組織建設提供堅實的制度保障。通過定期開展組織生活會和民主評議黨員活動，強化黨員的自我教育、管理和監督能力。積極樹立先進典型，發揮黨員先鋒模范作用，激發全體職工的積極性和創造力。近五年來，圖書館圓滿完成黨總支和黨支部換屆工作，扎實推進黨支部標準化建設，黨員活動室被評為“首批校級示范性黨員活動室”，黨組織的凝聚力和戰斗力顯著增強。
定期開展組織生活會和民主評議黨員活動
黨員活動室被評為“首批校級示范性黨員活動室”
黨建業務深度融合，推動持續發展。圖書館積極探索黨建與業務工作的深度融合路徑，將黨建工作貫穿于資源建設、讀者服務、數字化轉型等各個環節。通過設立“紅色書屋”“翱翔空間”等黨建項目，豐富館藏資源，提升讀者的閱讀體驗，營造濃厚的學術氛圍和優質的學習環境。同時，圖書館緊密結合學校“雙一流”建設目標，以黨建引領推動業務工作創新發展，實現了黨建與業務工作的良性互動。近五年來，圖書館在黨建與業務深融互促方面取得了顯著成效，為學校教學、科研和人才培養提供了有力支持。
在學習書屋舉行多語種《習近平談治國理政》捐贈儀式
翱翔空間
二、優化育人環境，提升圖書館顏值
資源布局全面升級，滿足多元化需求。圖書館積極響應時代變革，致力于打造一個集傳統與現代于一體的綜合資源平臺。在持續優化紙質資源的基礎上，積極拓展電子資源的邊界，為師生提供更加便捷、高效的信息獲取途徑。近五年間，圖書館緊跟學術前沿，新增紙質文獻數十余萬冊，涵蓋了廣泛的知識領域；購置數據庫資源訪問權限數百項，確保資源的時效性和前沿性，顯著提升了圖書館的資源總量與質量。
在兩校區圖書館設立新書速遞閱覽區
特色館藏精心打造，彰顯文化底蘊。立足于學校特色學科及“總師型”人才培養目標，圖書館精心策劃特色館藏建設，對重點學科資源進行深度挖掘與展示。通過深入挖掘學校的歷史積淀與學科優勢，圖書館精心策劃了一系列特色館藏項目，如“姜長英航空史料館”“三航特色館藏”等，完成了多項特色數據庫平臺建設，如“工大學者文庫”等。近五年間，這些特色館藏豐富了圖書館的學術資源，為師生提供了深入了解學校歷史、感受學科魅力的窗口。
校領導來圖書館調研
接待新進教職工參觀工大學者文庫
接待新生參觀姜長英航空史料館
文化氛圍營造濃厚，浸潤師生心靈。圖書館深知環境對育人的重要性，因此在空間設計與文化氛圍營造上傾注了大量心血。近五年間，圖書館通過巧妙融入黨史知識、紅色文化等元素，成功舉辦了多場主題展覽和文化活動，豐富師生的課余生活，在潛移默化中激發師生的愛國情懷與求知熱情。圖書館的閱讀空間因此變得更加生動、有趣，成為師生交流思想、啟迪智慧的重要場所。
舉辦形式多樣的讀書活動和特色展覽
建設最美書香校園，浸潤總師育人文化——2024年校園閱讀文化節開幕
三、強化文獻價值，提升服務效能
采購流程精細優化，確保文獻質量上乘。圖書館始終秉持高質量、高標準的原則，構建了嚴謹的采購流程與細致的質量控制體系。通過前期調研、專家論證及多維度評審，每一份館藏文獻的選擇都經過精心考量，確保其不僅符合學術前沿，還具備高度的權威性和實用性。建立讀者反饋機制，持續跟蹤館藏使用情況，動態調整采購策略，不斷優化館藏結構，以滿足師生的多元化需求。
2024年中外文期刊和外文圖書項目評審會
以讀者意見為導向的資源采購模式
加速數字化轉型步伐，引領資源獲取新風尚。在數字化浪潮的推動下，圖書館緊跟時代步伐，加速推進文獻資源的數字化建設。通過引進先進的數字圖書館平臺，整合豐富的電子資源，實現了文獻資源的無縫對接與高效共享。師生無論身處何地，均可輕松訪問所需資源，極大地拓寬了學術研究的邊界，提升了文獻資源的利用率，更為師生提供了更加便捷、高效的學術支持。
社會科學總論學科總被引頻次與ESI閾值對比圖
四個優勢學科與ESI全球前1?的距離
服務模式持續創新，激發學術研究新活力。圖書館不斷探索與實踐，致力于構建多元化的文獻服務體系。通過引入文獻傳遞、定題服務、知識挖掘等增值服務，為師生量身定制個性化、精準化的學術支持方案。加強與其他學術機構的交流合作，共同推動學術資源的深度整合與廣泛共享，激發師生的學術研究熱情，提升了圖書館的整體服務效能。
創新學科服務，共建一流學院——圖書館走進學院
四、提升管理服務品質，增強師生滿意度
服務設施全面升級，打造舒適閱讀環境。圖書館持續關注并改善服務設施條件，致力于營造更加溫馨、便捷的學習環境。近年來，圖書館設立了文化展墻，增設了多臺自助服務設備，實現了借閱、續借、查詢等功能的自助化，大大節省了師生的時間。對網絡環境進行了全面優化，確保師生在館內能夠享受到穩定、高速的網絡服務。對閱讀座椅進行了舒適度提升改造，增設充電插座和USB接口，方便師生在閱讀學習時使用電子設備，讓圖書館成為一個集學習、休閑于一體的舒適空間。
服務設施全面升級
服務流程持續優化，實現高效便捷服務。秉承“以人為本”的服務理念，圖書館不斷深化管理改革，致力于提升服務效率與質量。圖書館深入調研師生需求，對服務流程進行了全面梳理與優化。通過精簡辦事環節、縮短等待時間等措施，圖書館顯著提高了服務效率。加強服務監督與反饋機制建設，設立意見箱、開通在線反饋渠道等方式，鼓勵師生積極提出寶貴意見和建議，及時響應并處理相關問題，確保服務質量持續提升。
召開征求讀者意見座談會
新生入館教育
強化館員隊伍建設，提升專業素養與服務意識。隨著機構改革的圓滿完成與崗位聘任的順利推進，圖書館深刻認識到館員隊伍對于服務質量的決定性作用。近年來，圖書館高度重視館員隊伍的發展，通過定期組織業務培訓和邀請行業專家進行學術講座，鞏固館員的專業基礎，引入前沿服務理念與技術，顯著提升館員專業素養。加強師德師風建設，通過教育活動與評選優秀館員等舉措，引導館員樹立正確的職業觀，強調職業道德與服務精神，激發館員追求卓越、服務師生的熱情，增強圖書館的服務競爭力和社會影響力，為圖書館的持續健康發展奠定了堅實基礎。
開展了圖書館部門負責人競聘答辯會
開展館員業務培訓
站在新的歷史起點上，圖書館將繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持立德樹人，緊緊圍繞學校“127”發展目標和“天下工大、世界三航”遠景目標，發揮自身優勢，緊跟時代步伐，以高質量黨建為引領，持續優化資源建設、提升服務品質、創新服務模式，為學校的“總師型”人才培養和各項事業發展貢獻更大力量。
（作者：郭丹 審核：孫華強）
