7月3日下午，學校舉行理科、文科人才工作座談會。校黨委書記李言榮與相關學院領導、人才代表暢談交流、共謀發展，了解人才所需，聽取意見建議。黨委常務副書記程基偉，黨委副書記楊曉參加會議。座談會由副校長侯成義主持。
座談會上，人力資源部部長唐玉生從隊伍現狀、存在問題和下一步舉措三個方面介紹了學校理科、文科學院師資隊伍及人才隊伍建設相關情況。
數學與統計學院院長聶玉峰、物理科學與技術學院黨委書記晁小榮、化學與化工學院院長顧軍渭、生命學院院長尹大川、生態環境學院院長邱強、醫學研究院院長王茜、管理學院院長車阿大、公共政策與管理學院黨委書記管興華、外國語學院院長孫瑜、馬克思主義學院院長楊云霞依次介紹各自學院人才隊伍建設相關情況。
數學與統計學院都琳，物理科學與技術學院阮瑩、溫丹丹，化學與化工學院陳凱杰、田威、閆毅，生態環境學院王文、陳壘，管理學院賈明，馬克思主義學院孫紹勇等10位學者代表參加座談會。王文、都琳、阮瑩等作交流發言。學者們表示，近年來學校事業發展快速，敬才、識才、愛才的氛圍愈發濃厚，學校千方百計幫助老師成功，這些都有力促進了個人成長。同時，學者們圍繞個人成長經歷、學術規劃等方面暢談感悟、展望未來，并對學校人才工作提出了意見建議。
李言榮認真聽取了大家的發言，針對各學院特點，就學科方向布局、重點領域突破、高層次人才引育等問題，逐一與學院負責同志交流討論。
李言榮說，基礎理科、育人文科對學校三個階段的發展目標都非常重要，越到后面階段重要性越是凸顯。雖然學校一直都非常重視理科、文科，但相對于工科的發展，理科有近憂、文科有遠慮，尤其在人才工作上，我們的理科、文科人才數量還很少，人才在教師中的占比很小，完全支撐不了2035年初步建成理工科大學的要求和培養未來總師對精品文科的要求。他說，理科、文科的發展更加依賴于人才個體作用的發揮，越偏基礎、越偏理論越是如此，所以抓人才是抓理科、文科發展的綱、是總開關，是一切工作的重中之重，理科、文科建設抓人才也最直接、見效最快的抓手，總的來說，不管大人才、小人才，內培外引是最基本的“國”策，所有人才都是多多益善。他說，現在我們理科、文科人才的外引內培辦法還不多、起色也不大、問題還不少，不少學院還沒破題，有的國字號人才甚至還是零，離我們建設世界一流大學相差甚遠，所以我們現在就要開始花大的力氣抓起，尤其我們的院長書記要親自帶頭抓人才工作、要帶頭走出去請進來，要在人才近悅遠來的氛圍營造上下功夫。今后我們對理、文學院考核的重點除了正常的教學工作外，主要的硬指標就是人才的增量。
他接著說，理科要以外引青字號為主，以方向找人、新方向找新人，特別要以習近平總書記在今年“科技三會”上強調的要大力發展以“人工智能、量子信息、生物技術”等為重點布局新方向。當然理科內培大人才也很重要，現在我們理科人才的數量都還不行，學術的活躍程度和理科的“勢”也還沒有起來，從每年我們自然基金和杰青申請和獲批的數量還不多就可看出。他說，文科要以內培青年人才為主，同時柔性引進少量的大人才來帶動我們的青年人才成長，這可能是文科發展見效最快的辦法。當前，結合我校的實際情況，理科要以方向匯聚人才，散打、散沙是不行的，文科則相反，先以“游擊戰”為主，先在一些點上插上一兩面紅旗、發出西工大的聲音，假以時日，今后有實力了，再串珠成鏈，再以方向為主打“陣地戰”或“正規戰”，不要一上來就要當主力軍，先學會當方面軍或生力軍，積累力量是必要的。
最后他說，理科、文科的發展規律是不一樣的，數理化、天地生之間也不一樣，文史哲、經管法之間的差異性就更大一些，因此，我們各個學院都要認真研究和尋找適合自己學科特點的建設思路和有用、管用的舉措，不要在虛無主義上面浪費時間和精力。當然，學校和職能部門也要研究和考慮制定“加快發展基礎理科和育人文科人才隊伍”的專項行動計劃，加大人財物的力度支持有理想、有辦法、有干勁學院人才工作的內培外引。
學校相關單位主要負責同志參加座談會。
（文字：白婧熠；攝影：盧迪；審核：唐玉生、馬西平）
