編者按：2月24日-25日，學校召開了2024年寒假務虛會、二級單位任期目標責任制任務書簽署儀式、第九屆五次教代會暨第十一屆工代會第五次會議，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于教育、科技、人才工作的重要論述，研討2024年度學校重點工作，高質量推進中國特色世界一流大學建設。會上，學校與 35 家二級單位負責人簽署目標責任制任務書。會后，全校廣大干部紛紛表示，兩天的會議站位高遠、主題鮮明、催人奮進，是一次務實高效的大會，更是一次備受鼓舞的大會。要錨定“127”發展目標，發揚 “頭拱地”的為國鑄劍精神，胸懷“天下工大，世界三航”，以飽滿的干事熱情投入到學校建設發展中，埋頭苦干、追求卓越，推動各項工作落實落地，為建設中國特色世界一流大學貢獻力量。
航空學院黨委書記 于輝：面對新形勢新部署新任務，航空學院將不辱使命、腳踏實地、勇挑重擔，以高標準工作開展推動高質量事業發展。一是要進一步打開格局，提高站位。要以“天下工大、世界三航”的胸懷和山高人為峰的格局，緊緊聚焦航空特色，高站位高起點前瞻謀劃打造事業高峰。二是要進一步明確標準，追求一流。深入踐行落實“三個千方百計”的意識，將一流標準融入到人才培養、科研攻關、管理服務等各項工作，支撐一流業績、一流成果的產出。三是要進一步錨定目標，久久為功。找準制約學院事業高質量發展的關鍵短板弱項，聚焦硬指標，以實施本研銜接為導向的人才培養體系改革推動航空“總師型”人才培養，以飛行器基礎布局全國重點實驗室實體化運行為契機推動有組織科研開展，以新一輪崗位聘任和評價改革為抓手推動高水平師資隊伍建設。
航天學院院長 黃攀峰：航天學院將以時不我待的緊迫感和奮勇擔當的使命感，全面深化改革，主要從以下幾方面著手：團隊建設改革方面，學院聚焦核心力量，重點支持五個校級翱翔團隊建設，在現有“8+1”個研究所框架下，分類組建并精準培育新團隊。考核評價改革方面，緊密結合目標責任，建立人才培養和成果導向的考核評價體系。激發教職工積極性和創造力，牽引產出重大標志性成果。資源配置改革方面，學院通過“預先支持”、“動態保障”、“過程考核”等措施，確保研究生指標、房屋資源、經費資源等方面的配置服務于改革全過程，確保資源向優秀團隊傾斜，支持團隊產出標志性成果。航天學院將錨定“127”發展目標，聚焦學院特色和高峰，匯聚力量、持續發力，以“更高標準、更大力度、更實舉措”，推動各項工作落實落地，為加快學校“雙一流”建設貢獻航天力量！
航海學院院長 潘光：此次會議振奮人心，催人奮進。下一步學院將通過新一輪崗位聘任，把各項指標分解下去，做好全員動員工作，調動全員積極性；結合各團隊實際聚焦“0到1”和“1到0”雙向互動；緊緊圍繞服務國家、國防重大戰略需求，以重大項目為牽引，不斷營造“總師育人文化”氛圍，探索“總師型”人才培養路徑。航海學院將以敢想、敢創、敢闖、敢為的干事熱情，以更高標準、更大力度、更實舉措的工作態度，聚焦學校“127”發展目標，全面落實目標責任制，高質量統籌推進科技創新與人才隊伍建設工作，共同書寫學院發展新篇章。
材料學院院長 付前剛：目標催人奮進，責任重在擔當，實干制勝未來。材料學院將認真落實新學期會議精神，以新一輪全員聘崗為抓手，持續深化評價和資源配置改革，切實增強師資隊伍引領力、人才培養創新力、科學研究影響力。一是對標建設世界一流材料學科，強化全員引才責任，改革團隊組建和評價機制，落實高層次人才引育任務。二是完善一流學科賦能高質量人才培養機制，充分發揮“大人才-大項目-大平臺-大成果”優勢，多措并舉提升人才培養質量，有組織培育標志性教學成果。三是面向國家重大戰略需求，以推進兩個全國重點實驗室重組為重點持續強化平臺建設，積極培育重大成果，同時建好創新人才特區和基礎學科研究中心，不斷拓展“國合新網絡”，促進原創性成果產出。
機電學院院長 常洪龍：2024年機電學院將努力完成三件事：一是進一步明確學院辦學特色與高峰，不斷強化航宇制造與微納制造優勢，有效引導大團隊、大人才牽頭或深度參與國家重大戰略工程與項目，著重培養造就戰略科學家，將“總師育人文化”融入工作各方面各環節，做強中國飛行器總制造師搖籃品牌。二是以開展高質量科研與培育高水平人才為抓手，研究體會其中的辯證關系，激發學院發展的內生動力，在重大科研項目和高水平人才隊伍建設上有所突破。三是班子將進一步落實目標責任制考核，強化責任擔當，以永遠在一線、永遠在狀態、永遠在前列的狀態，團結帶領全院師生實現高質量發展目標。
動力與能源學院院長 劉存良：本次會議深入系統剖析了學校目前面臨的機遇和問題，為學院建設特色鮮明的高水平一流學院指明了方向和路徑。下一步，動能學院將深入推進"總師育人文化"的宣貫落實，引導更多學生進主戰場、登大舞臺；強化校、院、團隊協同聯動，推動全員引才，提升人才引進力度質量，加快高層次人才引育；加強科研團隊建設，在航空發動機領域產生更多優勢顯著的“大團隊”，推動產出“大項目、大人才、大成果”；加深重大項目挖掘，梳理重點合作項目清單，持續推動校企雙向掛職，主動與航發集團等單位聯合策劃、承接重大項目；認真推動全員崗位責任落實，加大標志性成果產出，完善成果培育預先謀劃和全過程指導機制。
電子信息學院院長 張洵穎：會議吹響了“天下工大、世界三航”遠景目標的“沖鋒號”，簽訂目標責任制擂響了“重任在肩、干字當頭”的“奮進鼓”。電子信息學院將以“強特色、筑高峰”為總基調，強化進取意識、機遇意識、責任意識，在總師型人才培養、高端人才引育和高質量科技創新方面有組織的持續發力、縱深推進。一是凝練特色，不斷發揚學院在人才培養過程中的優良傳統，將“總師育人文化”深入貫徹到教育教學各個環節。二是做好人才引育的頂層設計和戰略謀劃，內培“大人才”、外引“青字號”；通過崗位聘任改革、優化資源配備等舉措激活全員活力，營造識才愛才敬才用才的環境。三是貫徹信息賦能發展思路，重點圍繞國防和三航領域，在6G、衛星通訊等新方向梳理特色，打造高峰，提升科技創新能力。藍圖已繪就，奮進正當時。學院班子要以永遠在一線、永遠在狀態、永遠在前列的作風帶領全體師生扎實推進目標責任制，細化舉措，逐一落實，為學校最終建成“天下工大、世界三航”貢獻力量！
自動化學院黨委書記 李偉林：自動化學院要瞄準核心硬指標，以“三個永遠”的沖刺姿態啃硬骨頭，統籌推進科技創新與人才隊伍建設。一是發揮黨建引領作用，鞏固主題教育成果，及時做好宣傳動員和政策解讀，以高質量黨建激發全院上下推動高質量發展的活力。二是壓實崗位責任，“一院一表”目標責任制任務書已簽署，學院將以新一輪聘崗為契機，壓實責任、精謀實為，深入挖掘“方向-隊伍-平臺-項目-成果”的內涵及機制，為產出標志性成果提供強有力支撐。三是狠抓核心競爭力，聚焦“強特色、筑高峰”，學院將制定全面提升核心競爭力的時間表、路線圖，按照三個“千方百計”，在“總師型”人才培養、重大科研成果產出、高層次人才培育等方面狠下功夫、持續發力，確保自動化學院各項關鍵指標落實到位。
計算機學院黨委書記 李春科：計算機學院將錨定“127”發展目標，不斷提升發展核心競爭力，強特色、筑高峰、創一流，全力推進學院事業高質量內涵式發展。一是強化信息賦能，打造以“數智三航、智能系統”為鮮明特色的計算機學科。本學期重點抓好國家獎和國家工程實驗室的優化整合等工作。二是抓好落實好全員目標責任制和評價改革兩大動力活力，堅持目標導向、問題導向和成效導向，凝心聚力，最大激發迸發全院干事創業精氣神，三位一體、人才強院，百舸爭流、攻堅克難，敢闖會干、爭創一流。三是強化“總師育人文化”，從“專業精、系統強、重實踐、能擔當”四個方面全面發力，聚焦國家重大需求和行業“卡脖子”問題，“01”創新，計算報國，努力培養和孕育未來的“智能系統”總師型人才。
化學與化工學院院長 顧軍渭：化學與化工學院將及時向全院師生傳達寒假務虛會和新學期中層干部會精神，錨定學校“127”發展目標，結合學科專業特色，研判發展瓶頸問題，認真研討新學期學院重點工作。將從以下兩方面落實。一是通過新一輪崗位聘任，逐一分解、細化學院KPI指標，明確攻堅任務和分配導向，做到責任到人、獎懲到位，推動人人扛指標、個個擔責任，激發全院干事創業熱情。二是深挖底蘊、凝練特色、精準發力。以高層次人才、標志性科研項目和成果產出為牽引，以翱翔領軍團隊和翱翔青年科學家工作室、化學ESI千分之一、高被引科學家為突破口，在基于與校內三航學院、校外大院大所等交流合作基礎上，強化“向下挖到根”與“向上捅破天”有機結合，挖深、找準戰略需求導向中的基礎化學問題，敢于接棒、勇于答題，實施理工深度融合，實現原始創新，破解瓶頸難題，全力推進學院各項事業高質量發展。
公共政策與管理學院黨委書記 管興華：實干篤行，奮楫爭先。公共政策與管理學院將全面落實新學期干部會會議精神，錨定學校“127”發展目標，深化考核評價改革，激活特色“育人文科”發展的新動能，找準“工理文”學科交叉的切入點，搶占新的學術領域和新的學術制高點，抓牢公共管理學一級學科博士學位授權點建設機遇，千方百計引育高水平人才，實現國家級大人才、重點重大科學研究項目等0到1的全面突破，奮力譜寫工大文科人才培養的新篇章。
外國語學院院長 孫瑜：學校進入新的發展階段，外語學科同時也站在新起點上，我們更要有理性的判斷，精準的定位。結合會議精神，學院將聚焦短板謀突破，擔當作為求實效。一是進一步加強前瞻布局，以對接國家重大需求為突破，在服務國家和地區需求中形成新的發展動能。二是提升學科科研能力，以有組織的科研形成學科創新發力點，推動學科“交叉融匯、凝煉特色”。三是全面提高人才培養質量，以學兼中外的國際化復合型人才培養體系建構為切入點，推動育人體系“升級完善、提質增效”。四是多維度構建高水平師資隊伍，以“引育用”機制改革為抓手，推動師資隊伍快速成長，全力加快國際化特色鮮明的高水平外語學院的建設進程，五是科學謀劃，以新一輪崗位聘任為抓手，全面推動學院目標責任制落實，開創學院高質量發展的新局面。
網絡空間安全學院黨總支書記 張文濤：本次會議系統總結了過去一年的主要成就，全面部署了新的一年重點工作，成績令人鼓舞，目標催人奮進。網絡空間安全學院將認真學習會議精神，錨定學校責任目標任務和一流示范網安學院建設標準，全力推進一流網安學院建設。一是圍繞國家重大戰略需求，進一步凝練專業學科特色，在人才培養、師資隊伍、科學研究、國際合作、政策支撐和條件保障方面出硬招，出奇招，建高原，出高峰。二是凝聚全院師生智慧和力量，積極拓展與相關部門、科研院所和企業單位合作，為人才培養匯聚更優質資源。三是以時不我待，只爭朝夕的精神狀態和“永遠在一線、永遠在狀態、永遠在前列”的標準，聚焦目標，輕裝上陣，逐一落實，為學校建成世界一流大學貢獻力量。
生命科學與醫學學部黨委書記 段利兵：生命科學與醫學學部將認真學習貫徹此次寒假干部會精神，緊緊圍繞學校“127”目標及舉措，按照“聚合力、強學科、優平臺、育英才”的總體工作思路，堅持黨建引領，通過“兩項改革”，激勵全體師生干在實處、走在前列；堅持突出重點，進一步凝煉學科方向，優化資源配置，推動學部各學科的融合發展；堅持開放共享，建好公共平臺，為學科建設、人才引育提供重要支撐；堅持內培外引，加強高層次人才隊伍建設，弘揚“總師育人文化”，落實立德樹人根本任務，為建設中國特色世界一流大學貢獻學部更大力量。
西北工業大學瑪麗女王工程學院院長 范曉麗：會議強調“強特色、筑高峰”“各單位要結合自身實際，盡快梳理自己學院的特色和高峰”為我們明確發展思路、指明努力方向。瑪麗女王工程學院將深入學習領會會議精神，錨定“127”發展目標，進一步突出合作辦學的西工大特色，全面貫徹落實“總師育人文化”，優化科研育人平臺，加強創新創業教育頂層規劃和整體推進，不斷探索創新實踐新路徑，培養具備國際競爭力的材料類拔尖創新本科人才。同時，學院將進一步深入理解作為教育對外開放重要載體的責任，以目標責任制和機構改革為抓手，拓寬視野，深挖特色優勢，提升教育教學水平、質量，創合作辦學領域的一流品牌，力爭將學院建設成一流合作辦學機構，助力學校雙一流建設。
國家卓越工程師學院常務副院長 緱林峰：會議系統部署了2024年重點工作，明確多措并舉提高研究生人才培養質量，其中要“扎實推進工程碩博士改革，高水平建好國家卓越工程師學院，依托大平臺、大項目構建產教融合育人機制，建立校外行業導師專家庫，推進培養體系重構、流程再造、評價重建，不斷提高培養質量”。國家卓越工程師學院深感責任重大，堅決錨定“127”目標，聚焦卓越工程師培養的西工大“總師育人文化”特色和優勢，體系性規劃學院發展的任務指標，包括10個一級指標和22個二級指標，重點落實學院實體化運行新機制、高標準遴選建設校企導師隊伍、有組織科研和人才培養、搭建類企業級實踐平臺、建立領域核心課程范式、打造工學交替培養模式、創新學生教育服務管理等工作任務，為學校實現“天下工大，世界三航”的目標貢獻力量。
柔性電子研究院院長 官操：兩天會議、干貨滿滿，既有高位部署，又有明確發展思路和務實舉措，特別是“強特色、筑高峰”為學院高質量發展指明了方向、為領導班子提出了更高要求。柔電院將重點做好以下三個方面工作：一是緊密結合目標責任與全員崗位聘任，持續優化團隊建設和考評機制，進一步激發教師發展、創新的內生動力，全力以赴推進柔性電子平臺和學科建設，形成核心競爭力；二是進一步突出新興交叉學科特色，深化三航融合，繼續開展從0到1的前沿基礎研究，同時深入對接行業需求，深挖從1到0的關鍵問題，孕育新質生產力，孵化未來產業；三是將充分利用國際化資源，發揮團隊優勢，加快高端人才隊伍建設，培養高素質人才。
藝術教育中心主任 張清江：以推進教育部全面實施的學校美育浸潤行動為契機，圍繞“立德樹人”的教育工作大局，進一步加強學校美育工作。一是植根總師育人文化，聚焦價值引領，堅持“崇德尚美，至真創新”的美育理念，持續推進課程教學、藝術實踐、校園文化“三位一體”的美育體系，著力提升學生文化理解、審美感知、藝術表現、創意實踐等審美與人文素養，陶冶高尚情操，涵養美好心靈，激發學生創新思維能力，促進全面發展。二是對標教育部《高等學校公共藝術課程指導綱要》相關要求，持續完善美育教學體系，支撐“總師型”人才培養；三是堅持面向人人，課內課外并育，推廣惠及全體學生的合唱、戲劇、壁畫藝術傳習體驗等實踐活動，組織開展精品校園話劇《大國之藍》等高水平文化藝術作品展演；四是匯聚美育資源，持續建設“中國傳統壁畫藝術”陜西省中華優秀傳統文化傳承基地、“南山藝堂”等美育平臺，推進文化傳承創新。
